 TEXTOS E APOSTILAS
Telescópios na Escola |
Ferramentas do Astrônomo
Notas de aula do curso de extensão universitária CEU 1 |
| Profa. Jane Gregorio-Hetem |
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| Descrição |
| Originalmente publicado no CDROM do Curso de Extensão Universitária oferecido pelo Departamento de Astronomia do IAG/USP em 2004Em caso de dúvida, favor contactar-nos por e-mail (ceu@astro.iag.usp.br) |
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Trecho |
lho, laranja, amarelo, verde, azul e violeta) da faixa visível.
Distribuição de Radiação
Luz proveniente dos astros
ò
Radiação Eletromagnética
ò
pode ser observada sob diferentes formas
ò
diferentes faixas espectrais: visível, infravermelho, ultravioleta, ondas rádio, etc.
visível infravermelho ultravioleta
Observando a radiação do Sol em muitas freqüências notamos que o pico se encontra na parte visível do espectro e que ele emite muito mais no infravermelho do que no ultravioleta.
Janelas na Atmosfera Terrestre
A absorção causada pela atmosfera terrestre. Na superfície da Terra, somente pode ser detectada radiação das janelas no óptico, em partes do infravermelho e em rádio.
TELESCÓPIOS
· Ópticos: Refletores e Refratores · Radiotelescópios · Astronomia espacial: Satélites, Balões, etc:
ò
Infravermelho, Ultravioleta, Altas energias
Telescópios Ópticos
· A função de um telescópio é coletar a radiação e levá-la a um foco. · Para focalizar dos raios luminosos pode ser utilizado um espelho curvo (reflexão) ou uma lente (refração)
Refração e Reflexão da Luz
Tipos de Telescópios
Os maiores espelhos têm diâmetros da ordem de 10 metros. As maiores lentes têm 1 metro de diâmetro.
Telescópios Refletores
Principais tipos de focos utilizados na construção de telescópios refletores.
Tamanho (diâmetro) do Telescópio
· Características que definem a boa qualidade da observação astronômica: poder de resolução (melhor nível de detalhamento) e sensibilidade (maior quantidade de radiação coletada num menor tempo de exposição).
Duas fontes de brilho comparável são observadas de forma progressivamente mais clara, à medida que a resolução angular melhora.
As fontes podem ser discernidas somente com um telescópio de poder de resolução adequado.
Tamanho (diâmetro) do Telescópio
· O brilho observado é diretamente p | |
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| Telescópios na Escola
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O programa educacional Telescópios na Escola visa o ensino em ciências utilizando telescópios robóticos para a obtenção de imagens dos astros em tempo real. Os telescópios são operados remotamente através de uma página web, não necessitando de conhecimento prévio em Astronomia. O uso de telescópios em educação é uma forma agradável e eficiente para os alunos experimentarem ciência e tecnologia enquanto exploram a sua vizinhança no Universo. Os jovens, e aqui estão incluídos os professores, gostam de alcançar novos horizontes. Através deste programa, eles próprios passam a ser os exploradores; escolhem quais objetos estudar (estrelas, planetas, asteróides, cometas, galáxias, etc.); planejam e fazem as observações, com apoio dos membros do projeto; decidem como trabalhar com os dados e ainda aprendem como fazê-lo. A página do projeto fornece também sugestões de atividades didáticas e textos para download.  Telescópios na Escola
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Ferramentas do Astrônomo
Telescópios na Escola |
| Autores |
Profa. Jane Gregorio-Hetem |
| Instituição |
IAG/USP |
Estação Ciência 
Escola de Artes, Ciências e Humanidades 
Instituto de Física 
