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Física na Escola

Listagem por Ano - Página 1

Índice [168 itens] com:

Listagem por Ano - Página 1

De 2000 até 2002

  Física na Escola
Divulgando a Física pela Internet
José Evangelista Moreira
Nº 1  Outubro 2000 
A Internet possui um vasto potencial paradivulgar ciência, mas, como veremos neste artigo,é necessário mais do que ‘um computadorà mão e uma idéia na cabeça’ para conseguirmosatrair a atenção do público para o que desejamosmostrar
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Levitação Magnética
Humberto de Andrade Carmona
Nº 1  Outubro 2000 
Neste trabalho descreve-se um experimento mostrando que um ser vivo pode levitar. Longe de precisar de ‘poderes extra-sensoriais’, a levitação pode ser alcançada por meio de campos eletromagnéticos. Vejamos como conseguir uma levitação mag...
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Magnetismo Para Crianças
Marisa Cavalcante
Nº 1  Outubro 2000 
Muitos professores de Ciências queixam-se da falta de informações e recursos para trabalhar conceitos em Física que permitam às crianças desenvolver atividades de investigação científica,despertando desde cedo o seu interesse emdescobrir me...
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Microgravidade em Sala de Aula
Marcelo Saba, Bruno B. Silva, Paulo R.J. de Paula
Nº 1  Outubro 2000 
Neste trabalho descrevemos alguns experimentos simples que facilitam o entendimento,pelos alunos e o público em geral, de conceitos relativos à microgravidade. A observação de experimentos comuns em microgravidade porqueda livre pode ser ob...
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Por que Ensinar Física?
Marcelo Gleiser
Nº 1  Outubro 2000 
Ensino de física - ou de ciências, para sermos mais abrangentes - e sua aprendizagem não são fáceis, tanto para quem ensina como para quem aprende. Contudo, o professor mais atento pode tornar o processo mais palatável e, quem sabe, ele pró...
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Uma Física Para o Novo Ensino Médio
Luis Carlos Menezes
Nº 1  Outubro 2000 
Este artigo aborda as diretrizes que nortearam a elaboração dos novos parâmetros curriculares nacionais para a área de Ciências da Natureza e Matemática.. Este artigo aborda as diretrizes que nortearam a elaboração dos novos parâmetros curr...
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A Física das Tempestades e dos Raios
Marcelo M. F. Saba
Nº 1  Maio 2001 
Neste artigo explicam-se diversos aspectos sobre a física envolvida na formação de nuvens de tempestades e relâmpagos, fenômenos que por milhares de anos assustaram a humanidade e com os quais devemos ter alguns cuidados.
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Abrindo o Olho: Dissecando um Olho de Boi Para Entender a óptica do Olho Humano
Marcelo M. F. Saba, Ivan Dalla Valle Epiphanio
Nº 2  Outubro 2001 
Um experimento de fácil realização em sala de aula, a dissecação de um olho de boi pode ajudar os estudantes de física a entender o mecanismo da visão humana e, também, compreender melhor alguns conceitos de óptica.
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Caetano, o Quantum de Planck e a Expansão do Universo
Nelson Studart
Nº 1  Maio 2001 
Tal qual a arte em geral, nossa música popular está repleta de citações sobre os mais diversos campos do conhecimento científico. Veja como relacionar dois importantes fenômenos na visão de Caetano Veloso.
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Entrevista com Tycho Brahe
Alexandre Medeiros
Nº 2  Outubro 2001 
Este artigo apresenta uma bem humorada conversa entre Tycho Brahe e um grupo deprofessores, todos sentados à beira da praia e diante de um copo. Embasado por diversos estudos acadêmicos, este texto também pode ser utilizado como uma represe...
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Física e Teatro: uma Parceria que Deu Certo!
Renato Júdice, Glênon Dutra
Nº 1  Maio 2001 
A ciência nunca andou separada da arte; vários grandes cientistas tiveram algum tipo de engajamento artístico, e vários pensadores engajaram-se na ciência. Este artigo apresenta uma proposta para tornar o ensino da física na escola também u...
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Materiais Granulares
José Pedro Rino
Nº 1  Maio 2001 
A física do dia-a-dia pode muitas vezes não ser percebida, mas está sempre presente onde menos podemos imaginar.. A física do dia-a-dia pode muitas vezes não ser percebida, mas está sempre presente onde menos podemos imaginar. ... Rena...
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Novas Estratégias de Divulgação Científica e Revitalização do Ensino de Ciências na Escola
Eduardo de Campos Valadares
Nº 2  Outubro 2001 
Este artigo apresenta um novo enfoque de divulgação científica voltado para arevitalização do ensino de ciências nas escolas dos ensinos médio e undamental. Sua meta é a realização de projetos práticos de baixo custo visando o desenvolvimen...
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Olimpíadas de Física
José David M. Vianna
Nº 2  Outubro 2001 
Esta coluna apresenta notícias sobre a Olimpíada Brasileira de Fïsica e outras olimpíadas internacionais.. Esta coluna apresenta notícias sobre a Olimpíada Brasileira de Fïsica e outras olimpíadas internacionais. ... Científica e Revitaliza...
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Os Fundamentos da Luz Laser
Vanderlei S. Bagnato
Nº 2  Outubro 2001 
A ficção científica dos anos 60 explorou a arma de raios laser à exaustão. Hoje, o laser tem uma gama de aplicações que ainda está para ser completamente explorada; quando menos se espera, alguém aparece com uma nova utilidadepara essa luz,...
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Um Pôster Para Ensinar Física de Partículas
Fernanda Ostermann, Cláudio J. de H. Cavalcanti
Nº 1  Maio 2001 
Já é hora de temas mais atuais passarem a fazer parte dos currículos de física e ciências em geral.O artigo, descreve um pôster para auxiliá-lo no ensino de um dos mais instigantes temas da física contemporânea: as partículas lementares.O p...
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Celular - Como Ficar sem Serviço?
Vinícius Cappellano De Franco, Francisco Catelli, Scheila Vicenzi
Nº 2  Outubro 2002 
http://www.sbfisica.org.br/fne/Vol4/Num2/. ... Reginaldo da Silva, Rodrigo P. Macedo, Marcelo G. de Souza e Adenilson J. Chiquito A Física e os Adágios Populares p.10 Ildeu de Castro Moreira O Problema do E...
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Densímetro de Baixo Custo
Carlos Eduardo Laburú, João Batista Domingos Júnior, Norberto Carlos Ferreira
Nº 1  Maio 2002 
Este artigo mostra como pode-se construir um densímetro de baixo custo a partir de materiais simples e realizar experimentos com substâncias facilmente encontráveis no mercado.. Este artigo mostra como pode-se construir um densímetro de bai...
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Entrevista com Kepler: do Seu Nascimento à Descoberta das Duas Primeiras Leis
Alexandre Medeiros
Nº 2  Outubro 2002 
Este artigo apresenta uma bem humoradaconversa entre Kepler e um grupo de professoresem descanso tranqüilo no sítio de umdeles, à beira de um pacote de amendoim. Embasadopor diversos estudos acadêmicos, estetexto também pode ser utilizado c...
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Fotografando o que Não Se Vê
Marcelo M. F. Saba, Rodrigo Roversi Rapozo, Gustavo Andrade Santana
Nº 1  Maio 2002 
Este artigo mostra uma forma simples de se conseguir fotografar instantes específicos de fenômenos que ocorrem a altas velocidades.. Este artigo mostra uma forma simples de se conseguir fotografar instantes específicos de fenômenos que ocor...

Índice de Recursos

Atividades e Experimentos

[Projeto Ripe]  [Produção de Material Didático]  [Feira de Ciências]  [Pontociência]  [Atividades Mão na Massa Ciclo II]  [Física no Ensino Fundamental]  [Atividades de Ciências da Natureza]  [Módulo Ecossistemas Brasileiros]  [Atividades de Astronomia]  [Instrumentação para o Ensino de Ciências]  [Módulo Escola e Meio Ambiente]  [GEF]  [Instrumentação para o Ensino de Física]  [Módulo Ar]  [Seara da Ciência]  [Módulo Solos]  [Atividades sobre cores]  [Atividades Didáticas com Ficção Científica

Artigos de Ensino

[Revista de Ensino de Ciências]  [SNEF]  [ENEQ]  [Química Nova na Escola]  [EPEF]  [Seminário Nacional ABC na Educação Científica]  [Caderno Brasileiro de Ensino de Física]  [Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências]  [Experiências em Ensino de Ciências]  [Educação Ambiental em Ação]  [Investigações em Ensino de Ciências]  [Física na Escola]  [Ciência & Ensino]  [Revista Latinoamericana de Educação em Astronomia]  [Ciência & Educação]  [Revista Brasileira de Ensino de Física]  [EPEA

Simulações e Software

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Textos e Apostilas

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Artigos de Ciências

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